Enfermedad de Dauna - Superando el síndrome

Contenido

  • No hay necesidad de lidiar con el diagnóstico
  • Dónde empezar
  • Filosofía de la comunicación
  • Programa de acción
  • Comunicación con otros
  • Permanecer a un hombre para criar a un hombre
  • Te aconsejamos que lea



  • No hay necesidad de lidiar con el diagnóstico

    Enfermedad de Dauna - Superando el síndrome
    Diagnóstico Los padres descubrirán literalmente desde los primeros días. Para una serie de clínicos
    Los signos del niño médico del hospital le dan una dirección para genéticos
    análisis. Si hay un síndrome, se encontrará en la primera
    Estudio: los análisis repetidos solo confirmarán el hecho amargo. Pero aún
    Los padres a veces se niegan a creer en lo que pasó.

    Son psicológicamente ne
    puede hacer un diagnóstico y continúe criando al niño, como si él no tenga
    No hay problema. Pero por esto no ayudan al niño, pero solo empeoran.
    Después de todo, el síndrome de Down no es solo un retraso en el desarrollo mental.

    Debido a los cambios en el conjunto cromosómico, se rompe el metabolismo celular,
    Como resultado, muchos órganos y tejidos sufren, en relación con los que puede
    Enfermedades congénitas disfrazadas, hay violaciones de la visión o la audición
    y T. D.

    Todas estas enfermedades deben estar a tiempo detectadas por expertos,
    La mayoría de ellos requieren tratamiento de medicamentos. Rechazar
    Tomar un diagnóstico, los padres, de hecho, se niegan a dar oportunamente
    Atención médica necesaria para su hijo.



    Dónde empezar

    Desde el principio, es muy importante escuchar el consejo de los médicos, estrictamente
    Cumplir sus recomendaciones: tomar medicamentos, si es necesario
    Tratamiento de pasajes en el hospital, realizar encuestas y procedimientos. Para
    Lo más importante es ahora, para fortalecer la salud general del bebé.

    Desde los primeros meses, el retraso del niño de
    Personal. Debido a diferentes razones, incluyendo debido al tono reducido,
    Se cansa rápidamente, poco despierto, sola arregla el look. Rápido
    pierde interés en los juguetes, reacciona poco incluso en sus padres.

    Y
    Todo esto no es porque no les gustan, solo la oportunidad de expresar
    Sus sentimientos, emociones que tiene fuertemente limitado. Motor retrasado detrás
    Desarrollo: estos niños están en promedio comienzan a mantener sus cabezas a tres
    meses, siéntate no antes de 9-12 mesesEnfermedad de Dauna - Superando el síndrome, caminar - más cerca de uno y medio o dos
    años.

    Parece que el cuerpo del niño es como si está en medio y no particularmente
    Ella se esfuerza por el desarrollo. Pero, de hecho, quiere crecer, y solo está esperando
    Ayuda desde el exterior.

    Por supuesto, necesitas decir de inmediato: eliminar completamente
    El retraso no puede, ya que la razón principal permanece: síndrome. Pero,
    Regularmente y intencionalmente participan en el niño, lo lograremos
    Se desarrollará más rápido y más bien implementó los establecidos en él
    potencial natural. Por el contrario, cercando al bebé de la actividad, iremos
    Fruto de desarrollo incluso posterior.

    La pregunta más importante, y qué esfuerzo para el niño será útil?
    Es mejor responder a un defectólogo personal que desde el nacimiento
    Podría ver a su bebé.

    Por lo tanto, tan pronto como sea posible comienza
    Búsqueda de dicho especialista - Contacto Rehabilitación local
    Centros, asesoramiento médico y psicológico. Si todo esto
    No hay cerca, el primer y principal defensor debe ser un pediatra,
    que sobre la base de datos sobre enfermedades del niño determinarán cuáles
    El masaje para ello es adecuado, qué carga física está disponible.

    Segundo
    Un paso debe ser la adquisición de la literatura, como naturaleza especial,
    Así que la general para niños sanos ordinarios.



    Filosofía de la comunicación

    Cocida con el niño por el programa habitual de edad temprana,
    Naturalmente, necesitas hacer un descuento en su condición. En los defectólogos
    El principio de tal, la función del niño debe desarrollarse armoniosamente, pero sin
    Encuadernación a la sincronización específica.

    Por lo tanto, no persigue los logros y
    Recuerde que, cargando al niño sobre la medida, nosotros, en lugar de pasar por
    Paso para animarlo a avanzar, dale lugar a la protesta en respuesta, y a través de
    Algún tiempo, cualquier intento, incluso se acerca a la llamada
    Reacción afectiva.

    Más a menudo tal situación sucede en los niños urbanos,
    Dado que los padres que viven en el ritmo rápido de la metrópolis son
    Impacientemente, no midas sus deseos y oportunidades de niños.

    A menudo tienes que enfrentarte al hecho de que un simple rústico
    Los niños de las mujeres se desarrollan mucho mejor que «Avanzado»,
    En teoria «Papa Noel» Mamá de la ciudad. Visible pausado,
    Tradiciones populares de la conversión del paciente al niño, sabiduría sincera
    Muchos más beneficios aportan que cualquier conocimiento escolar,
    Subcontratado de libros.

    Si queremos lograr un buen resultado, entonces
    debe ser muy atento y sensible a su hijo puede ser capaz de
    entiende el momento en que está listo para interactuar cuando está esperando y desea
    Nuestra ayuda. Siempre debes ir con la mano de un niño en la mano, pero un poco
    Adelante. Anímelo a actuar todo lo que pueda, y
    Un poco más. Pero ya no en dos pasos, sino en el tacto.



    Programa de acción

    Decidir con el círculo de la literatura y esas personas, especialistas que
    puede ayudarte a iniciar clases. Elige este diario
    Un cierto tiempo. En este reloj, necesitas apagar el teléfono, cerrar las puertas y
    Defiende cada minuto al bebé, ya sea que haya un masaje, gimnasia o
    Ejercicios educativos.

    El propósito de todas las clases es ayudar a un pequeño pequeño
    Adaptarse gradualmente en el mundo alrededor. Para esto necesitas
    Desarrollar la percepción sensorial (visión, audición), habilidades motoras (movimiento)
    Y el habla (aquí incluye la formación de emociones y habilidades de comunicación).

    Enfermedad de Dauna - Superando el síndrome
    Lentamente eliminamos al bebé del estado pasivo: empujando
    Él para rastrear juguetes, centrándose en los alrededores
    asignaturas. Deja que le resulte difícil mantener la cabeza, pero somos diariamente
    Colóquelo en su estómago, haga un masaje, ejercicios, evitándolo
    fatiga.

    Se debe enfatizar que tales niños a cualquier edad es muy
    Natación útil. Poco a poco, notaremos que la actividad del niño
    Crece, ya no está viendo los juguetes, sino que los tiran los asas,
    sintiéndolos.

    Reducir la actividad general en niños con síndrome de Down se refleja en
    Retraso del habla: las primeras palabras aparecen en el mejor de los 1.5-2 años.
    Pero si usted está comunicando activamente con el bebé, puede suceder antes.

    PARA
    Lamento, una mujer después del parto es a menudo susceptible a la depresión -
    La fatiga general afecta, y aquí sigue siendo un diagnóstico de blád...
    Inmersos en sus pensamientos pesados, mamá pospontando charlando con un niño «Para luego», Cuando crece, y por lo tanto se pierde lo más precioso
    Período cuando puedes poner y desarrollar reacciones sociales y de voz
    niño.

    Cuanto más emocionalmente nos comunicaremos con el bebé
    Empezará a imitarnos más rápido, más bien sonríe y finalmente dice
    Sus primeros sonidos.

    Ya en este momento comenzaremos a inculcar una habilidad social para niños -
    Plantando en la olla, enseña la botella, come las manos una manzana
    O Sukharik, toma comida de una cuchara. Después de un año, el bebé debe aprender
    Solo para mantener una cuchara.

    Si nos prestaron paciencia y diariamente la atención a las clases, entonces para el año
    Lo más probable es que estemos bastante activos, emocionalmente y
    Niño socialmente desarrollado. Él sabe cómo comunicarse con objetos: tiros y
    Cambia los juguetes, nos conoce con emociones, frunciendo el ceño, sonríe y
    Incluso se ríe, al mismo tiempo algo marcas. Se sentará e intentará
    gatear. Sí, sus compañeros saludables pueden ser más, pero sin duda,
    Nuestro niño dio un paso adelante, madurado y se volvió completamente diferente.

    En el segundo año de vida, le ofreceremos juegos más serios con
    Artículos, vamos a comenzar a enseñar un gateando activo, levantarse de las rodillas,
    Finalmente caminando. Lo enseñaremos a dominar el espacio, independientemente
    llegar a los juguetes y traerlos.

    En discurso empezamos a correlacionar
    Sonidos pronunciados con movimientos, objetos, conceptos, apuntando a
    Todo sobre qué: «Donde esta el fuego?», «Quién está ahí?», «Este es el coche», «Dar un asa».

    Por lo tanto, es posible que en dos años obtenganmos
    Moviéndose independientemente y se interesa activamente en los alrededores
    El medio y los alrededores del niño, e incluso un simple podeo, correlacionado
    Con objetos, de hecho, será el primer discurso consciente.



    Comunicación con otros

    PUNTO MUY IMPORTANTE - Habilidades de conducta social. Básicamente
    Cualquier niño necesita aprender a comportarse correctamente, para estar ordenado, no
    caprichoso, no romper los juguetes, no ofender a otros niños y t. D.

    Pero para
    Los niños de los que estamos hablando, es doblemente importante. En nuestra sociedad
    La actitud hacia los niños es bastante estricta, y un niño que tiene habilidades
    Derecha desde el punto de vista de la sociedad de comportamiento, puede ser más fácil
    Adaptarse en el medio ambiente.

    Después de un año podemos comenzar a comunicarse conscientemente con compañeros.
    La primera plataforma para la comunicación y las citas puede ser Sandbox.

    Enfermedad de Dauna - Superando el síndrome
    Para «acceso a las personas» Pasó sin dolor, necesitas tener en cuenta
    Unos instantes. Primero, considerando que las posibilidades de los juegos activos
    Tu bebe es limitado. Por lo tanto, debes reaccionar sensiblemente a
    Fatiga infantil y, si es necesario, tómala de los juegos, dale
    Sentarse uno.

    Además, él, como recordamos, no podemos hacer todo,
    ¿Cuál es su hijo de un año, también necesita ser tomado con alma?
    calma.

    Lo segundo a hacer es construir relaciones con los padres
    Otros niños que pueden no ser plenamente conscientes de la esencia
    Enfermedades de su bebé.

    Ya estás acostumbrado a eso siempre y en todo debe ser un maestro para ella
    para niño. Cada habilidad que adquiere desde su feed, lo mismo se aplica a
    Capacidad para comunicarse con otros.

    En la primera vez que usted debe insignarse
    Comunicación - No solo para decir: «Dar a la manija del niño», - Y tomar una mano
    bebé y poner a un niño en la mano. Puesto a otro niño un poco
    Preguntas, muestre cómo jugar juntos, es decir, dar un modelo
    Comportamiento. Su hijo lo hará gradualmente todo mismo, pero todo esto
    Te enseña.

    En el tercer año de vida, sus contactos sociales pueden ser significativamente
    Expandir. Primero, puede ser un jardín de infancia especializado,
    Donde el bebé estará en un pequeño grupo bajo supervisión
    Educadores y profesores especiales. Pero puede ser lo habitual
    Mini-Group participó en modernos sistemas de entrenamiento.

    Usted puede
    conducir a un niño en un grupo de terapia del habla donde los expertos mejorarán
    Su discurso, después de todo, lo más probable, para este tiempo, tendremos algunos
    El stock de palabras y la cantidad de ellos crecerá. Empezar a chatear a un niño
    de tales mini grupos, y visitando la masacre de las personas - circo,
    Teatro - Hacer a corto plazo o posponer para el futuro.



    Permanecer a un hombre para criar a un hombre

    Padres que crían a un niño con síndrome de Down, consiguieron
    No es fácil compartir. Y al mismo tiempo, tienen la oportunidad de ir fascinante
    Manera de la participación directa en el cultivo de un pequeño hombre,
    Experiencia de satisfacción de sus logros y éxito. Y su hijo no es
    permanecerá ingrato y pagará la atención por la respuesta y la caricia.
    Este niño nunca rechazará a sus padres.

    Por supuesto, es difícil resolver esta tarea, desafortunadamente, el estado
    Proporciona suficientemente apoyo a estas familias. Idealmente, cada persona
    debería poder ponerse en contacto con el centro donde, como en nuestro instituto
    Pedagogía correccional, en la Unión hay un equipo de especialistas -
    Pediatra, médico físico y profesor-psicólogo.

    Pero es raridad, y si
    Parece que ayuda a esperar ahora, intenta cancelar la misma,
    Como a los padres, para poder ayudar mutuamente
    moralmente.



    Te aconsejamos que lea

    • PERO. PERO. Kataeva, E. PERO. Strebeliev. «Juegos didácticos y ejercicios para niños en edad preescolar».
    • Carol Tinghai-Michaelis. «Niños con desventajas de desarrollo», Libro para ayudar a los padres.
    • Ns. GRAMO. Pilyugin. «Habilidades sensoriales niño», Juegos sobre el desarrollo de la percepción de color, formas y valores en niños pequeños.
    • L. NORTE. Pavlova, E. GRAMO. Pilyugin, E. B. Volosov. Programa «Fuentes», Manual metódico para edad temprana y preescolar.
    • L. NORTE. Pavlova. «Conozco al bebé con el mundo exterior».
    • YU. PERO. Venoskova. «Juegos con hijos de edad infantil».
    • Jackie Silberg. «Juegos entretenidos con niños».
    • Serie de libros del centro de la asistencia temprana a niños con síndrome de Down «Abajo aux».
    • Ns. L. Zhiyovina. «Adaptación social de niños pequeños con síndrome de Down».
    • «Pasos pequeños», El programa de asistencia pedagógica temprana a los niños con desviaciones de desarrollo - Universidad de McCarery, Sydney.

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