Las consecuencias de tener un hijo con retraso mental

contenido

  • Para la familia
  • Para la familia
  • para el matrimonio
  • Para la decisión de tener más hijos
  • cuidado de los niños
  • El apoyo social



  • Para la familia

    Las consecuencias de tener un hijo con retraso mentalEl parto provoca inmediatamente una tormenta de emociones entodos los miembros de la familia. En un primer momento, el recién nacido disfrutó de una mayor atención. Con el tiempo la situación viene a la normalidad: los padres, los otros niños, abuelos volvieron a sus asuntos y tareas habituales. Tenemos que cambiar la vida familiar, todos aprendieron a vivir de una manera nueva. Sin embargo, si el niño tiene retraso mental, como en su caso, la tensión en la familia crece, y todos sus miembros necesitan ayuda para un niño tal, entender sus necesidades y las exigencias que su aspecto imponía a la familia como un todo. "Recuerdo cuando nuestro pediatra nos dijo que el síndrome de Down Carmen, a continuación, inmediatamente tomó una gran cantidad de emoción, y nosotros mismos le hizo muchas preguntas como:" ¿Qué es exactamente el síndrome de Down? ¿Cuál es la trisomía 21? "Estos sentimientos y los problemas que hemos compartido con muchos padres, como comprendido en el grupo mezhdusemeynoy apoyar a los nuevos padres. Empecé a sentir un desapego de la vida normal, de las relaciones familiares, de los contactos sociales. Tomó tiempo más o menos prolongado de tiempo, que esta profunda herida sanó.

    El nacimiento de un niño con retraso mental - esno es una razón para la familia a renunciar a sus intereses sociales y profesionales. A veces, el nacimiento de un niño así en la madre puede sentir una deuda moral, obligándola a quedarse en casa y cuidar al niño, al no ser capaz de ir a trabajar. Sin embargo, se puede argumentar que, por regla general, en la infancia, los niños con retraso mental no necesitan más atención que los niños normales. Y si la madre tiene una necesidad o si quiere seguir trabajando fuera del hogar, entonces no debería ser una razón para negarse a sí mismo esto. Ella puede organizar a su hijo como cualquier otro niño a esa edad, en la guardería, en la que sería apropiado para el cuidado, la carga o el cuidado de él a uno de los vecinos. Es importante que cada miembro de la familia, en la medida de lo posible, que prosiga con sus actividades diarias.

    En otros casos, el médico toma meses o años,para establecer el diagnóstico del niño. En esta situación, un equipo de la familia comienza un período muy difícil. Hay que intentar frecuente de consulta médica, la verificación y el análisis lo más pequeño posible rompió la vida habitual de la familia, especialmente si usted tiene otros niños que pueden sentirse privados de atención. Cuando, finalmente, el diagnóstico de retraso mental ya está instalado, junto con la reacción de choque primaria se ha descrito anteriormente, los padres a veces se sienten un poco de alivio después de conocer la verdad. A partir de este punto, es posible que ya específicamente para ayudar al niño en su desarrollo, sin más dudas, vacilaciones y la dilación. Pero no debemos olvidar que este niño - inválido - tal como un miembro de la familia, como todos los demás, con la misma que la de los demás, los derechos y responsabilidades. Así que tenemos que tomarlo en la familia. Cuando un niño con retraso mental es cada vez mayor, que requiere más atención, paciencia y comprensión por parte de cada miembro de la familia, ya que es más de lo habitual adquiere las habilidades elementales. Es el momento de ir a la escuela, y los padres tienen que encontrar en su zona de las facultades adecuadas para recoger al niño a la escuela, al igual que los padres de los otros niños, llevarlos a la escuela oa la puerta del autobús escolar.

    Una vez que realmente aprender a aceptarsu hijo discapacitado por lo que es, la tensión se reduce. Para muchos padres, la aparición de un niño discapacitado dio lugar al hecho de que estos padres se han vuelto más conscientes de sí mismos, para comunicarse más con sus seres queridos; al hecho de que tenían un deseo de ayuda mutua, que fueron capaces de evaluar a las personas independientemente de sus capacidades intelectuales o éxito en la vida, y tienen un gran respeto por todas las personas.



    Para la familia

    Para empezar, la familia - una familia, nocentro de tratamiento. Algunos padres, impulsados ​​por un ardiente deseo de superar la discapacidad del niño, además de sus deberes regulares, imponen a sí mismos ya sus seres queridos una gran cantidad de preocupaciones adicionales acerca de su tratamiento. Por lo tanto, dañan no sólo a sus propios intereses, sino también los intereses de otros miembros de la familia. Sucede que la madre o el padre de un niño con retraso mental siente que este niño como si se desplaza la familia. En otros niños la impresión de que no pueden ir a dar un paseo con sus amigos, ya que "el ejercicio" con un hermano o hermana se toma constantemente lejos de ellos mucho tiempo. Y de repente comienzan a sentirse impotente, que evitan su relación correcta con el bebé, que, por así decirlo el culpable de este sentimiento. Acantilado Cunningham en su libro "el síndrome de Down, una introducción para los padres", señala: "No hemos visto un cambio significativo de ejercicio intensivo, excepto que para la producción de respuestas de comportamiento específicas, que requieren estas actividades. Además, no hemos visto casos en los que el bebé seguía siendo una discapacidad de por vida si no obtener suficiente estimulación durante los primeros meses o el primer año de vida ".

    En la vida familiar, es importante mantener un equilibrio entrela necesidad de "estimulación" (ejercicio, programas de rehabilitación) de un niño con retraso mental y las necesidades diarias de otros miembros de la familia. Ese niño va a recibir menos en algunas clases especiales, que será capaz de hacer más en una familia feliz y equilibrada, donde su amor y comprensión. "Mis preocupaciones excesivas convirtieron en custodia, debido a lo cual no se puede educar plenamente como persona. Yo digo: "?! Es necesario que" Por supuesto, te necesito! Pero me gustaría que fueras la otra, y es muy difícil, incluso con mi paciencia. No quiero que le llevará de la mano y mantenga su mano en la mía, para darle confianza, sino para enseñar a caminar por sí mismo. Sin embargo, siempre que fingí que me daba vergüenza cuando me sentí satisfecho sólo porque otros no se dan cuenta de su discapacidad ".



    para el matrimonio

    El nacimiento de un niño con una discapacidad no debe ser una causacónyuges divorciados. A pesar del hecho de que un niño con retraso mental crea tensión entre ellos, pero si la pareja realmente se aman y son capaces de expresar sus sentimientos, entonces, por supuesto, que esta situación es todavía más los unió y van a apoyarse unos a otros, para trabajar juntos cuidar, educar y ayudar al niño. Si su relación fallar si es difícil encontrar un lenguaje común entre sí, si su amor se transforma poco a poco en el odio, a continuación, la crisis va fácilmente a la ruptura final después de un niño es diagnosticado, lo que es motivo de divorcio. Esta es la excusa más fácil.



    Para la decisión de tener más hijos

    El nacimiento de un niño con retraso mental no esimplica necesariamente el rechazo de el fin de tener más hijos. Sin embargo, los padres no se atreven relativamente frecuente ella. En muchos casos, la decisión de no tener más hijos, es dictado por el temor de que con el siguiente embarazo se repetirá el mismo problema. Pero la preocupación es innecesaria. En muy raras ocasiones, el síndrome de Down es heredado. Y estos casos siempre se determinan mediante la realización de un análisis de los cromosomas.

    Las consecuencias de tener un hijo con retraso mentalLos padres de un niño con síndrome de Down no sonformas hereditarias (formas están en el 98% de los niños enfermos) tienen un riesgo del 2% para dar a luz a un segundo hijo con la misma enfermedad en relación con la población general. Como mencionamos anteriormente, el porcentaje de riesgo de nacimiento de un niño con síndrome de Down en la población general aumenta con la edad de la mujer embarazada. Este aumento en el riesgo es exclusivamente a los padres que ya tienen un niño con una forma no hereditaria de síndrome de Down. Los hermanos y hermanas de un niño con esta forma de la enfermedad, así como el resto de los miembros de la familia no tienen un mayor riesgo de tener hijos con síndrome de Down. Su riesgo de exactamente la misma que la de la población general.

    Además, es posible establecerel diagnóstico prenatal del síndrome de Down. Se actualiza durante el embarazo mediante el examen de los cromosomas fetales están en el líquido amniótico. El líquido amniótico se elimina mediante la amniocentesis entre las 16 y 19 semanas de embarazo. La amniocentesis - el estudio del líquido amniótico. La amniocentesis no aumenta el riesgo de aborto involuntario, ya que se realiza bajo control ecográfico por un médico experimentado. Si el embrión es golpeado por el síndrome de Down, los padres sólo se decidirá si para mantener el embarazo o tener que recurrir al aborto terapéutico. La amniocentesis se realiza en todas las mujeres embarazadas que tenían un hijo con síndrome de Down, o los que son mayores de 35 años. Antes de tomar una decisión de tener más hijos, es necesario que los padres recibieron información médica completa, porque hay muchas posibilidades diferentes:
    En algunos casos, el asesoramiento genético le dirá qué porcentaje de la probabilidad, de que la enfermedad puede reaparecer en el niño por nacer.

    En otros, además de los ya mencionados síndrome de Down,Se puede diagnosticar con precisión durante el embarazo tales variedades de retraso mental, tales como el retraso mental de los hombres debido a la inestabilidad del cromosoma "X", o hidrocefalia congénita. Por lo tanto, asegurándose de que el embrión es golpeado por una de estas enfermedades, los padres pueden ser capaces de seleccionar, de conformidad con la legislación vigente, si desea mantener el embarazo o requiere para producir un aborto terapéutico.

    Hay casos en que el retraso mentalrazones causadas establecer que la medicina moderna no puede. Y el médico será capaz de decir, ¿cuál es el grado de riesgo de su aparición en el feto. Una vez más, queremos recordar a los padres que no se escuchan las opiniones y juicios de personas que no son profesionales, y antes de tomar cualquier decisión, solicitar la información necesaria para la experiencia. Una vez que esté bien informado acerca de cómo tener o no tener hijos, la decisión final será suya. Nadie está obligado a solucionarlo para usted!



    cuidado de los niños

    Cada niño, independientemente de si elsu retraso mental o no, es único. Todos los niños necesitan amor y aceptación, para que puedan desarrollar su propia imagen positiva. Nuestra imagen de sí mismo depende en gran medida de cómo somos percibidos por las personas, las vistas, que apreciamos. Si estas personas nos tratan en un amistoso y el corazón, significa que todo está en orden, y hemos producido su propia imagen positiva. Del mismo modo, los padres pueden contribuir al desarrollo de un niño de su propia imagen positiva, amante del hijo por lo que es, lo que muestra mi amor, y tomando nota de los éxitos y logros, que él hace. es extremadamente importante para un niño con retraso mental a la familia a ser tratado con calidez y cordialidad.

    Las consecuencias de tener un hijo con retraso mentalLa mayoría de estos niños pueden venirla mejora de los programas de formación para el aprendizaje temprano. Los expertos aconsejan a los padres a tener, qué tipo de programa de estimulación serían las más apropiadas en cada caso. También pueden informar sobre el inicio de su aplicación; en su duración y en el lugar. Algunos ejercicios para el desarrollo del niño es muy simple, y pueden incluir juegos de la familia. Pero para evitar que eran difíciles para los padres, ya que podría dañar las buenas relaciones de padres e hijos.

    Cuando se el período escolar, los padres necesitantener en cuenta que ahora tenemos todas las universidades públicas y privadas han adoptado programas para niños con necesidades especiales. En cada escuela, no importa lo que elija, su hijo tendrá la atención, que va a recibir la educación y la formación adecuada. Esta forma de educación permite a los niños con discapacidades para estar entre los niños sanos y aprender a comunicarse con sus compañeros, que también tienen tal o cual problema. De acuerdo con los estándares educativos de Gipuzkoa, el niño o niña con retraso mental deben ser entrenados en cómo ambiente más saludable, es decir, en las escuelas secundarias ordinarias como otros niños, ya que, aunque son mucho masterizado más lentamente el material y no alcanzan el nivel de la clase media, pero la posesión de grandes habilidades y aprenden mejor estar juntos con sus compañeros. Un niño con problemas de aprendizaje puede necesitar ayuda cuando realiza ciertas tareas en los planes de estudio para adaptarse a sus necesidades educativas particulares.

    Por esta razón, es necesario que los padres entraronen contacto con la Comisión de Educación de su distrito, y ella fue capaz de determinar el nivel de desarrollo y las necesidades de su hijo o hija y para ayudar a ellos tanto como sea posible, elegir una escuela adecuada.

    Además de asistir a la escuela, el niño debe jugar,divertirse y participar en muchos otros casos. No hay que olvidar que un niño con retraso mental también aprenden por imitación de otros, y va a ser muy útil hablar con otros niños en el hogar, en el parque, en el aula y al aire libre. Guarde bajo llave las personas con discapacidad intelectual - es la mejor manera de no darle la oportunidad de desarrollar sus capacidades y, al mismo tiempo que el público pueda seguir para tratar a estas personas con desprecio y rechazarlas.

    Al igual que cualquier otro chico, el chico con el intelectualel retraso también debe dominar las habilidades de comportamiento correcto, y tenemos que exigir que se comportaba adecuadamente el establecimiento. Estos niños son a veces demasiado terco, y trabajar con ellos necesitan para ejercer paciencia y tacto. La gran mayoría de estos niños pueden adquirir habilidades de autosuficiencia en la vida personal y social, lo que permitirá que se desarrollen normalmente en un entorno normal. El exceso de opЈka padres, hermanos, hermanas y enfermeras sólo contribuirán a una mayor dependencia humana con retraso mental de los demás y le impedirán desarrollado estos conceptos básicos mínimos de independencia y responsabilidad necesarias para garantizar que una persona es capaz de vivir una vida más independiente.

    Más tarde, cuando el niño se ha convertido en un adulto,lo que necesita para encontrar un trabajo. Las personas con retraso mental pueden ser normales y con la responsabilidad de hacer el trabajo, si será adecuada a sus capacidades. Trabajo y ganancias, ASIC, entre otras cosas, les traerá una gran cantidad de satisfacción y fortalecer su autoestima.

    ¿Cómo será nuestro hijo? ¿Cuál será el alcance de su retraso mental? ¿Cómo se convirtió cuando sea grande? El cuidado que necesita? ... Estas preguntas son las mismas para todos los padres de los niños con retraso mental. Ellos no pueden ser respondidas en este momento.



    El apoyo social

    En el País Vasco desde 1960, existen asociaciones familiares en defensa de las personas con retraso mental.

    En ella, además de ayudar a todas las partes interesadas enpara obtener información, se les da la oportunidad de entrar en un denominado grupo de los nuevos padres. Este es un grupo de apoyo y ayuda mutua para los padres que recientemente han aprendido que su hijo tiene retraso mental.

    Mayor intercambio de experiencia se realiza en la entradareuniones se organizan para la admisión de los nuevos padres. Cada vez que la Asociación entra en una nueva familia, que puede encontrarse allí con otros padres que tienen más experiencia, que la tratará tibia y un pariente como nuevos miembros del grupo.

    La apertura de la reunión, entre otras cosas,presuponen el apoyo moral de los grupos de apoyo de sus padres ", preparado especialmente para este fin. A través de estos contactos son los nuevos padres ya no me considero el más infeliz, el mundo se abre delante de ellos por el otro, la luz, fiesta. Y entienden que no es tan malo como parecía antes.

    El intercambio de experiencias, un profundo conocimiento de la situación,se produce en el cambio de dos realidades, viejo resistido y una nueva luz, permite una nueva familia que se calmara y no dude y el miedo a contar su historia de un grupo de padres que han pasado por estas experiencias y que no sólo será capaz de entender todo, pero en las primeras etapas para ayudar a cuidar niño. La experiencia de estos grupos da fuerza a los nuevos padres que han decidido dar vuelta hacia la vida.

    la salud de su hijo le puede molestar,especialmente si el primer examen médico reveló que tenía anomalías congénitas. Los avances en medicina y cirugía, en particular, en nuestro tiempo es tan impresionantes que se pueden utilizar para eliminar cualquier defecto que antes se consideraban intratables cura. Confiar en el pediatra de cabecera, y bajo su liderazgo, otros médicos llevarán a cabo la encuesta requerida por su hijo.

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