Terapia de bucle con rehabilitación de niños con parálisis cerebral (parálisis cerebral de los niños)

Contenido

  • Vaclav loaut
  • El principio de la terapia
  • Ejercicio ejercicio



  • Vaclav loaut

    En 1954, el médico checo Vaclav Voita, quien trabajó durante muchos años en el centro de Munich de los Centros, ofreció los modelos principales del movimiento Reflejo, que luego se clasificaron y propusieron como un método de terapia, una locomoción refleja o nombrada la Autor, Terapia.



    El principio de la terapia

    Terapia de bucle con rehabilitación de niños con parálisis cerebral (parálisis cerebral de los niños)El principio de la alta terapia es influir no solo en la esfera del motor, sino también en todo el cuerpo, en los sistemas táctiles, vegetales y mentales. Al realizar la terapia, se observan cambios en la frecuencia del pulso, la respiración y la presión arterial. La tarea principal de la metodología es la formación de habilidades motoras correspondientes a la edad del niño. Para resolver este problema, use reflejos de arrastramiento y giro. Sus fenómenos principales afectan la gestión del cuerpo en su conjunto, su verticalización y la posibilidad de avanzar.

    El resultado práctico de la terapia es la formación de los hábitos motores correctos. La efectividad de la terapia está determinada por la ayuda de la tala y los datos clínicos.

    La terapia con bucle como un método de rehabilitación de niños con trastornos motores se puede implementar con una repetición frecuente de ejercicios durante mucho tiempo (3-4 veces al día durante 20-30 minutos durante al menos un año), y por lo tanto está diseñado para integrar Padres en el proceso de rehabilitación. Los padres se llevan a cabo en el período de capacitación en el centro de rehabilitación bajo la guía de un terapeuta de bucle especializado con más ejercicio en el hogar. Logo-terapeuta realiza periódicamente una corrección del complejo de ejercicios durante la consulta o re-cursos de rehabilitación en el centro.



    Ejercicio ejercicio

    El ejercicio se cumple en la fijación del niño en la posición refleja y la exposición manual a las zonas de la lesión. La elección de tal zona se fabrica individualmente y depende del tipo de trastornos del motor y reacciones de respuesta. La influencia en las zonas de estimulación no causa dolor. El comportamiento negativo del niño a la posición forzada durante la terapia puede ser una manifestación de miedo o protesta natural, especialmente los niños más pequeños. El comportamiento negativo del niño no debe ser una manifestación de agresión y debe eliminarse por los métodos de corrección psicológica. Además, la preparación psicológica preliminar de los padres para realizar la terapia y los resultados esperados son necesarios.

    Antes del inicio de la terapia actual, los niños más pequeños se llevan a cabo al iniciar sesión, inspeccionan al neurólogo y el pediatra, y, además, se aplican encuestas adicionales de acuerdo con.

    Con la introducción de la terapia como técnica de rehabilitación, es recomendable usarlo usted mismo. En primer lugar, esto se debe al cálculo de la carga adecuada. La terapia de bucle es incompatible con trenes eléctricos y electrostimulación muscular.

    La efectividad de la tolerancia a la bucle depende del término del tratamiento, «Madurez» Sistemas funcionales del sistema nervioso y el grado y la etapa de los trastornos de la esfera del motor. El tratamiento mediante el método de Loga permite iniciar el tratamiento de los trastornos motores del período recién nacido. La mayor efectividad del tratamiento se logra después de la familiarización preliminar de los padres con la metodología y su capacitación psicológica suficiente con una implementación personal continua a largo plazo de la técnica de tratamiento.

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