Su bebé está cerrado y sin importancia. Prácticamente no reacciona ante nada. Tu salón no le hace una sonrisa, sino lágrimas. No hagas conclusiones apresuradas sobre sus habilidades mentales.
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No se apresure con un diagnóstico
Según las estadísticas, en Rusia para 10.000 niños – Ocho nacidos con síndrome de autismo. Aquellos que escucharon sobre él saben que los padres y educadores de un niño autista se pueden poner en un monumento en la vida, porque requieren paciencia verdaderamente angelical y amor infinito. La mayoría de las futuras madres nunca se enteran del autismo. Mientras tanto, los expertos creen que cualquier mujer que vaya a dar a luz debe ser consciente de este fenómeno.
El autismo se define como «Discapacidades emocionales, que se expresan en el cierre de la persona, en casi la ausencia de contacto con el mundo circundante». Este fenómeno es innato y las razones para ello en el hecho de que, en el diseño emocional del niño, no hay mecanismos necesarios para la adaptación normal a la vida.
Simplemente, ese niño es mentalmente completamente desprotegido, muy enojado, y casi todos los contactos con el mundo exterior tienen demasiado impacto emocional en él, que limita con el estrés. Como resultado, el niño de los primeros días de su vida intenta protegerse de las impresiones fuertes, se cierra y prácticamente no llega a contactar incluso con los padres.
Parece que ese bebé no está interesado en ni madre, ni juguetes, no responde a la voz y la apariencia de los seres queridos. Por lo tanto, la mayoría de las veces el síndrome del autismo se confunde con el cretinismo. Perder un error puede incluso ser un médico que no ha tratado específicamente este problema. El resultado es «Perdió» El más deplorable: el niño cae en la categoría de defectuosos mentales con todas las consecuencias resultantes.
El autismo no se puede llamar una enfermedad o incluso la inferioridad en el sentido habitual de estas palabras. Según los profesionales, los niños autistas a menudo tienen un talento y la mente sobresalientes. Como uno de los médicos, dijo los padres desesperados: «Debes llegar a su mundo interior, cree que vale la pena». Estos niños tienen maravillosas habilidades creativas para la música, la poesía, la pintura, las matemáticas y la T. D.
Muchos alumnos de los especialistas de Authis después de un trabajo duro de mucho tiempo «Revelar», Poner en el mundo lo que se ha copiado tanto tiempo. Algunos de estos chicos estudian en el Conservatorio, en las universidades de élite, ya que tienen un sistema de pensamiento no trivial. El autismo tiene varios grados de complejidad, pero incluso los niños más difíciles dan esperanza de adaptación en caso de que no sea posible en los primeros signos de desfavorable.
Cómo reconocer el síndrome peligroso
Es posible notar los signos del autismo, si conoce las etapas básicas del desarrollo mental del bebé. La mayoría de los padres de los niños autistas dicen que sus hijos están en una opinión de adultos, pero es muy difícil atraparlo. De hecho, ese niño no registra una mirada a la cara de la madre o en general en ninguna cara. A veces las mamás lo confunden con la ceguera, pero, mirando atentos, notan que la lámpara o la ventana atraen la atención del bebé, mientras que en la cara prefiere que no lo vean. La razón es que un niño autista no puede soportar un aspecto durante mucho tiempo, lo sobreviene.
No acepta «Preparación positiva», Cuando mamá lo va a tomar, y acostado en sus manos «colchón», A diferencia de un bebé normal que «repartido» En mamá, como un mono, aferrarse a los hands detrás del cuello, es adecuado más conveniente.
El siguiente signo alarmante: Mamá a veces es muy difícil de comprometerse con un niño con una cuestión común. Si bien todos los niños están felices de tomar adultos en sus juegos e incluso tratar de atraer su atención, el nombre es jugar juntos, un niño autista es indiferente a la atención de los padres, y, a veces, incluso comienza a llorar, cuando la mamá está involucrada en su juego. Parece que es mucho más cómodo sentirse solo, haciendo algunas cosas claras y entretenimiento.
Por la misma razón, un niño autista es muy difícil de enseñar hablar. El esquema habitual se parece a esto: la mamá muestra a un niño para algún tema, el niño mira sus ojos, mamá llama lo que se muestra, y él trata de repetir. Con un niño autista, todo es mucho más complicado, ya que es demasiado difícil atraer su atención.
También es importante tener en cuenta que un niño emocionalmente desfavorable está acostumbrado a la atmósfera circundante y cambie el lugar durante mucho tiempo: una sala de emergencias, reunirse con una persona desconocida, incluso la reorganización de muebles en la habitación puede causarlo Una reacción cerca de la descarga mental.
En una etapa temprana de la formación de personalidad, determine los desfavorecidos del niño y lo ayuden a deshacerse de ella, solo puede mamá. Cómo hacerlo?
Muy a menudo mamá, observando a su hijo autista, cae en la depresión, le parece que ella es completamente indiferente al bebé que no le asigna y no le gustan. Pero este no es el caso, ese bebé necesita amor maternal y atención, incluso más que lo habitual. Todo en dosis. De esto y necesito venir.
Mamá requiere un máximo de paciencia y tacto para sacar gradualmente al niño de un estado cerrado. Si el niño no sostiene los ojos en su cara, pero solo se ve de forma casual e inmediatamente se apaga, debe intentar suavemente mantener su mirada al principio a corto, y luego durante un tiempo más largo.
Si el niño no quiere jugar con usted, tiene que mirarlo, no es como que no le guste en su comportamiento, qué lugar puede tomar en el juego, no traumando al niño. Asegúrate de animarte a ti.
Enseñar a Hijo o hija hablando, preste atención a lo que ellos mismos reaccionan y llaman aquellos artículos a los que se ve. En una palabra, mamá necesita ser totalmente nacida en el mundo interior de su hijo, mira los ojos a su alrededor y gradualmente, sin los eventos de caza, establezca un contacto entre el niño y la realidad.
Si el autismo del niño está en forma de luz, la mamá puede eliminar todos los problemas de forma independiente. En el caso difícil, sin un especialista, será difícil de hacer, y a veces es imposible. En Moscú, este problema se involucra solo en tres instituciones: en el centro de la pedagogía terapéutica, el Centro de Salud Mental y en el Instituto de Pedagogía Correccional.
Y, por supuesto, lo más importante es no perder el espíritu de espíritu y la confianza en la victoria de su y el niño que tiene la oportunidad de implementar sus habilidades pendientes con su ayuda. Uno de los especialistas de Authis me dijo: «Sí, miras a la Universidad Estatal de Moscú, solo hay nuestros antiguos clientes allí, principalmente entre profesores!».
