Los niños con autismo

contenido

  • ¿Qué es el autismo?
  • ¿Cuáles son los síntomas del autismo?
  • Cómo ayudar a un niño autista?


    Los niños con autismo¿Qué es el autismo?

    En 1912, el suizo psiquiatra Eugen Bleuler(Eugen Bleuler) utilizó por primera vez el término "autismo" en una revista médica británica. A continuación, en el autismo se refería a las dificultades en los pacientes esquizofrénicos en la comunicación con los demás. En la forma en que lo entendemos ahora, el autismo se define más adelante, en 1943, por el Dr. Leo Kanner, quien estudió el comportamiento de los once niños con síntomas similares.

    Estos niños no tienden a aprender cosas nuevas,se reúnen, comparten sus emociones. A menudo, tienen problemas en la comunicación y la adaptación social, que no están interesados ​​en nada. El niño, cuyos síntomas aparecen similares a los mencionados anteriormente puede ser autista. Este problema tiene varios nombres, incluyendo el síndrome de Asperger, síndrome de Rett. Pero cada uno de estos trastornos se clasifica como un desglose del espectro del autismo y sólo difiere algunos síntomas.


    ¿Cuáles son los síntomas del autismo?

    Autismo, el niño se desarrolla gradualmente,Se comienza a aparecer a la edad de un año y medio y está completamente formado de tres años. El autismo tiene una amplia gama de síntomas, y diferentes niños se manifiesta de forma diferente. Esta condición afecta a los gestos, el movimiento, el habla, la reacción. No todos los niños, pacientes con autismo, tienen algunas manifestaciones físicas de esto. Lo más a menudo, el autismo se manifiesta en los cambios de comportamiento, tales como las siguientes:

    • Denegación de contacto táctil con los padres.
    • La ausencia de expresión de tres años.
    • El niño prefiere estar solo que con nadie.
    • El niño se niega el contacto con el mundo exterior o ningún interés en ella.
    • Él ausente o poco desarrollado habilidades de comunicación no verbal. El chico no quiere que mirar a los ojos.
    • Los gestos del bebé extraño y bastante nervioso que expresar algo.
    • El niño dice, pero con voz monótona, como si la repetición del texto memorizado. Muchos niños con autismo se repiten las palabras de los demás en la forma de un eco.
    • las respuestas sensoriales inusuales (en voz, olfato, gusto, tacto).
    • El niño muestra el mismo comportamiento y la forma de comunicarse con los demás prefiere repetir algunos una acción.
    • Los niños autistas no jueguen con otros niños y siempre prefieren organizar sus juguetes en el mismo orden, con la siempre dependiendo del color.
    • Ellos no tienen miedo a rodear, pero no quieren cambiar nada en mi vida. Son tan absorto en sus ocupaciones diarias que parecen cambiar algo antinatural.
    • Algunos niños con autismo se manifiesta en trastornos del sueño.
    • El autismo puede ser a la vez suave y agudaformulario. Muchos niños, como los síntomas del autismo aparecen después del inicio del estudio en la escuela, pero eso está bien: el bebé se acostumbre al aprendizaje, a la nueva gente, un ambiente escolar.


      Cómo ayudar a un niño autista?

      Entender los niños y trabajar con él - es difícil paracualquier padre. Los niños con autismo requieren una mayor atención y cuidado, por lo que criar a un niño de espera, debe cumplir con algunas recomendaciones.

      • Hacer que un niño cree que él - un miembro de la familia,pero no uno que se presta más atención que otros. Si derribar demasiada atención a un niño tal, que no puede entender y se siente incómodo.
      • Permítase cometer el pequeño hombrehorario camina, la alimentación, el sueño, jugar. Impuesta modo de padres del día, desde el punto de vista de la fisiología, puede tener un impacto negativo sobre la psique del niño y fortalecer las desviaciones en el comportamiento.
      • Muestra su aprobación cada vez que el niño ha completado con éxito la tarea. La mayoría de espera de los niños no recuerden lo que pasó ayer, y el elogio de ayer pueden parecer poco razonable para ellos.
      • Recuerde que el comportamiento inapropiado rápidamente entraun hábito, por lo que luchar contra él sin demora y animar a cualquier adaptación a los cambios, aunque de menor importancia. Si el niño no se sentirá el apoyo de su lado, es aún más será aislada y se evite el contacto.
      • Dele a su hijo la oportunidad de entender el nuevo horario y la tomarán, de lo contrario simplemente se perdió al bebé. U-outs de los niños aumenta la autoestima, si cada nuevo puesto de trabajo será cubierto primero con ellos.
      • Dar al niño una escuela especializada en la enseñanza de niños con problemas similares. La escuela debe proporcionar a los niños con el debido cuidado y atención psicológica.
      • Nunca mostrar su descontento a un niño, porque lo más importante en un hombre de volver a una vida normal y la comunicación - para hacerle creer que este mundo es para él, no en contra.

      Deja una respuesta