Las manifestaciones del síndrome de Asperger

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  • síndrome
    Asperger
  • Manifestaciones del síndrome
    Asperger



  • síndrome
    Asperger

    síndrome
    Asperger - uno de los cinco trastornos generalizados del desarrollo (general) generalizados, a veces
    considerarse una forma de autismo de alto funcionamiento (es decir,
    autismo en el que la capacidad de operar relativamente
    Guardar). Simplista, podemos decir que la persona con síndrome de Asperger
    poseer al menos la inteligencia normal, pero no estándar, o
    habilidades sociales subdesarrolladas; a menudo debido a su
    desarrollo emocional / social y la integración se producen más tarde
    normal. El término "síndrome de Asperger" fue propuesto por los británicos
    psiquiatra Lorna Wing (Lorna Wing) en la publicación de 1981 Síndrome
    Fue nombrado después de que el pediatra austriaco Hans psiquiatra y
    Asperger (Hans Asperger), que él mismo utilizó el término "psicopatía autista". De acuerdo con la descripción inicial de la
    El síndrome de Asperger se caracteriza por la dificultad de integración social
    niños en el grupo para comunicarse con sus compañeros, lo cual es característico de los niños sanos.
    A este respecto, estos niños se asemejan a los pacientes con el síndrome de Kanner, pero
    diferir de ellos es suficiente para salvar un gran discurso y el desarrollo
    inteligencia, así como pronóstico más favorable de la enfermedad en general.



    Manifestaciones del síndrome
    Asperger

    Al igual que otras formas de autismo infantil, síndrome
    Asperger comienza en la primera infancia, pero se diagnostica
    a menudo sólo cuando los pacientes en la escuela cuando lo obvio
    Se convierte en dificultades en las relaciones con otros niños. además
    las limitaciones de la comunicación aumenta, mientras que el logro de un grado completo
    alejamiento de la realidad, aunque a menudo las relaciones con el mundo exterior para tal
    los niños son mixta - algunos factores del mundo real pueden ser, por
    Ellos son significativos, otros son menos importantes, y el tercero en general
    sin importancia (para un desarrollo normal del niño son iguales
    significación).

    Las manifestaciones del síndrome de Aspergerintereses comunes con los compañeros no atraen a estos niños. Por lo general,
    se sustituyen por los intereses especiales "abstruso", naturaleza abstracta.
    El deseo de abordar las cuestiones de la "vida", "universo", y así sucesivamente. N. combinada
    estos niños con ridículos agrupando las glándulas, fotos y otra
    artículos que no representan ningún valor. A pesar de las dificultades
    La comunicación es la esencia del autismo, la inteligencia y el habla de los pacientes
    siendo relativamente intacto. En un medio más alto IQ
    son indicadores de Wechsler prueba verbal. Estos niños tienen suficiente
    desarrollo del pensamiento lógico, incluso en el pensamiento puede ser detectada
    tendencia a conclusiones rassuzhdatelstvu, simbolismo y la ambigüedad.
    Esto, a pesar de su corrección gramatical no se dirige normalmente a
    interlocutor, y cambió su melodía y el ritmo. El conocimiento es difícil
    reproducirse y extremadamente desigual. enfoque activa y pasiva
    inestable. Los motivos para la acción son inadecuados para los propósitos y autista
    intereses en este caso prevalecen; que es llevar a cabo enferma
    la mayor parte de la energía se dirige. La motivación es un propósito
    actividades son insuficientes. Por lo tanto, se determina el comportamiento de los pacientes como un todo
    impulsivos, pasiones y deseos contradictorios, la falta de unidad
    y lógica interna. Se caracteriza por la aparición de estos niños: sorteos
    atención la expresión individual por lo general hermosa cara ( "cara
    Prince ") con una mala expresión facial, la mirada, se volvió más allá del interlocutor, y
    súbita ojo fijación sobre temas al azar y las caras circundantes.
    A menudo, la expresión facial se convierte en concentrados y ensimismados (cejas
    cambiado, como si la vista es dirigido hacia adentro). expresivo
    pequeños movimientos mímicos, gestos agotadas.

    Motilidad angular,
    insuficiente movimiento armónico y torpe. También hay
    estereotipias (por ejemplo, balanceo); movimientos estereotipados de vez en cuando
    puede ser muy dúctil (o incluso "superplástica").
    juegos del espectro autista a menudo se definen por una atracción irresistible para él.
    Para los pacientes con síndrome de Asperger se caracteriza por un archivo adjunto a la casa,
    combinado con la falta de apego a la familia. En el contexto descrito
    características mentales pueden desarrollar trastornos del estado de ánimo,
    Aristas intrusivos borrados, la aparición de fobias quejas hipocondríacas. este
    tipo de violaciónes por lo general ocurren durante los períodos de crisis fisiológicas,
    traumática a veces influenciados por factores externos. El síndrome de flujo
    Asperger es difícil de juzgar, siempre y cuando no hay una lo suficientemente grande
    Los estudios clínicos de seguimiento. Se sabe, sin embargo, que
    Los pacientes con este síndrome pueden ser entrenados en una escuela normal (aunque
    se encuentran en la comunidad escolar y se consideran por separado
    excéntrica), pero a menudo más apropiado para ellos es el aprendizaje
    escuelas especiales para niños con problemas de conducta. además
    relativamente amplio desarrollo de las funciones de inteligencia formales
    combinado con trastornos de adaptación social y lo suficientemente completa
    El uso de los conocimientos adquiridos.

    No es la observación de que en los pacientes
    con síndrome de Asperger a menudo desarrollan obsesivo compulsivo, y
    trastornos afectivos bipolares. síndrome de origen
    Asperger, así como autismo infantil temprana, no están claros.
    La mayor importancia a los factores genéticos que causan
    trastornos innatos. Esto se evidencia por la acumulación de hechos
    casos de este síndrome en las familias de los pacientes con este trastorno, ya veces
    aumento de la frecuencia de los casos no sólo sekundarnyh el síndrome de Asperger, pero
    y autismo infantil. Pero junto con los conceptos de genética
    condicionalidad de este síndrome, muchos psiquiatras admiten que él
    los resultados de las lesiones prenatales y perinatales del SNC (sistema nervioso central).

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